Aktualności

Już w najbliższą środę, 30.10.2019 będziemy nocować w szkole. Od 19:30 do 7:30 dnia następnego będziemy się wspólnie bawić. W programie: gry planszowe oraz językowe, zabawy integracyjne, warsztaty teatralne, projekcia filmu, kalambury, zajęcia projektowe, czas na sen i inne. 

Jak co roku, pod pomnikiem Wincentego Witosa w Węgrach, spotkały się dwie szkoły: Szkoła Podstawowa w Węgrach oraz w Borku Strzelińskim. Powodem spotkania była rocznica śmierci naszego wspólnego patrona. Razem zaśpiewaliśmy ,,Pieśń o Wincentym Witosie", a następnie delegacje szkól złożyły kwiaty i zapaliły znicze. Nasze spotkanie zaszczyciła swoją obecnością Sekretarz Gminy Żórawina- Pani Monika Baron - Witka. Dziękujemy naszym gościom za przybycie.

Z dumą informujemy, że nasza szkoła bierze udział w akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej ,,Szkoła pamięta". Celem tej inicjatywy jest zorganizowanie działań upamiętniających ważne postaci oraz wydarzenia."#SzkołaPamięta Więcej na temat akcji można przeczytać na stronie:  https://www.gov.pl/web/edukacja/szkola-pamieta… ,,Podaruj światełko" to akcja naszego Samorządu Uczniowskiego. Przez dwa tygodnie uczniowie oraz nauczyciele przynosili znicze i świece.Dzisiaj nastąpił finał akcji. Uczniowie, pod kierunkiem Pani Agnieszki Banaszak- Ożóg oraz Pani Agnieszki Bronowickiej, udali się na cmentarz, aby zapalić światełka na opuszczonych mogiłach, ale też upamiętnić naszych dawnych nauczycieli, którzy tu spoczywają, np. pierwszy kierownik, nauczyciel matematyki, a przede wszystkim organizator naszej szkoły w październiku 1945 roku- Pan Mikołaj Kozaruk. Dziękujemy uczniom i nauczycielom za tę piękną akcję. Jest ona przedłużeniem projektu #SzkołaPamięta.

W dniu 22.10.19r. uczniowie kl. IV - VIII badali, doświadczali, uczyli się na spotkaniu z mobilnym Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Dziękujemy SP w Żórawinie za zaproszenie. Fotorelacja na naszym Facebooku. Zapraszamy :)

Zakończyły się szkolne eliminacje do konkursów ,,zDolny Ślązak". Z wielką przyjemnością informujemy, że do etapu powiatowego konkursu historycznego zakwalifikowała się uczennica naszej szkoły- Aleksandra Falkowska. Gratulujemy i bardzo się cieszymy z sukcesu Oli- trzymam kciuki :)

Uczniowie klas: IV i V, wraz z wychowawczyniami - Paniami: Agnieszką Banaszak-Ożóg oraz Martą Marków, wybrali się na wycieczkę do Parku Trampolin we Wrocławiu. Na pewno miło tam spędzali czas. Zapraszamy do pbejrzenia filmów i zdjęć na naszym Facebooku :O

Dziś odbyło się ślubowanie uczniów klasy I. Po pomyślnie zdanym egzaminie, otrzymali piękne dyplomy i mnóstwo prezentów. Naszą uroczystość uświetnili goście z Urzędu Gminy: Pani Monika Baron- Witka -Sekretarz Gminy Żórawina, Pani Anna Lasota- Kierownik Referatu Oświaty oraz nasz radny Pan Arkadiusz Poręba. Dziękujemy wychowawczyni klasy I- Pani Danucie Wróbel za przygotowanie pierwszaków, naszym młodym artystom i Pani Magdalenie Lisowskiej za przygotowanie występu z okazji DEN, a Naszym Mamom za przygotowanie słodkiego poczęstunku 

              Wrocław 2019-10-07

 Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele i Rodzice, Droga Młodzieży!

Od dwóch tygodni na ekranach kin gości film „Legiony” (dozwolony
od lat 13). Opowiada on o pokoleniu, które „na stos rzuciło swój życia los”
i poszło w bój o wyśnioną Polskę. Upomniało się o to, co dla każdego Polaka najświętsze - o wolność i niepodległość. I Kompania Kadrowa, która
z podkrakowskich Oleandrów wyruszyła o świcie 6 sierpnia 1914 roku, rozrosła się w I Brygadę, a następnie w Legiony. Czyn Legionów Polskich walnie przyczynił się do odzyskania własnej państwowości po latach zaborów.

Film „Legiony” jest ważny i piękny, historycznie wierny, przenosi nas
w przełomowe czasy sprzed stu lat. Poruszająco i malarsko portretuje losy
i wybory ówczesnych Polaków, szczególnie młodych dziewcząt i chłopców. Każdy z nich miał swoje ambicje, marzenia, plany, zobowiązania, pasje, namiętności i rozterki. Chciał kochać i żyć. Ale w chwili próby stanął ramię
w ramię z innymi do walki o Niepodległą.

Film „Legiony” to film o wartościach najważniejszych i najpiękniejszych: wierności, miłości, nadziei, odwadze, poświęceniu. O ludziach z krwi i kości, ich emocjach i dylematach. O Polsce i Polakach. O nas - wszak jak pisał  wielki romantyczny poeta i narodowy wieszcz Cyprian Kamil Norwid - „przeszłość
to jest dziś, tylko cokolwiek dalej”. My z Nich.

Bardzo proszę o zorganizowanie wyjść całej szkoły lub klas do kina.
Z całego serca zachęcam do pójścia na film „Legiony” w gronie rodzinnym,
z przyjaciółmi lub indywidualnie. Naprawdę warto!

                                                                    Z wyrazami szacunku

                                                                  Roman Kowalczyk        

                                                            Dolnośląski Kurator Oświaty

W ostatni wtorek nasi uczniowie - zachęceni przez Panią Magdalenę Lisowską- czytali koleżankom i kolegom fragmenty swoich ulubionych książek i zapraszali do ich czytania. Natomiast uczniowie klasy II - pod kierunkiem Pani Agnieszki Dygi- zaprezentowali inscenizacje znanych wierszy. Dziękujemy za ten dzień :) więcej zdjęć na Facebooku :) Zapraszamy!

We wtorek, 24 września, odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Po prezentacji kandydatów nastąpiło głosowanie. Przewodniczącą SU została Daria z klasy VIII, a jej zastępcami: Stefan z klasy VII i Szymon z klasy VI. Współpracować z nimi będą: Kamila z klasy VII, Martyna B. z klasy VI oraz Tamara i Nadia z klasy V. Gratulujemy nowemu Samorządowi i życzymy owocnej działalności :) Teraz wprowadzajcie w życie swoje programy !

W dniu 19.10.2019 o godz. 17 odbyło się pierwsze zebranie trójek klasowych. Została wybrana Rada Rodziców. Do zarządu weszły Panie: Anna Karasińska - przewodnicząca, Katarzyna Wosiek - zastępca i Sylwia Cupryś - sekretarz. Zaopiniowano i uchwalono: propozycje dodatkowych dni wolnych, program wychowawczo- profilaktyczny, plan finansowy oraz program naprawczy.

                                                                                               Wrocław 2019-09-16

Drodzy Rodzice!

Z radością informuję, że szkoły, przedszkola i placówki na Dolnym Śląsku pracują normalnie, panuje w nich spokój, ład i porządek.

Podwójny rocznik złożony z absolwentów gimnazjów i szkół podstawowych
z powodzeniem zmieścił się w liceach ogólnokształcących, technikach i szkołach branżowych. Trudno by było inaczej, skoro organy prowadzące (wśród nich lwią część stanowią samorządy) przygotowały w poszczególnych typach szkół więcej miejsc niż uczniów. Wszystkim osobom zaangażowanym w tę dwukrotnie intensywniejszą rekrutację należą się serdeczne podziękowania. Miejsc starczyło
z kilku powodów - niż demograficzny od kilkunastu lat dotykał szkoły dolnośląskie (to przyczyna najważniejsza), wygaszone zostały gimnazja w zespołach szkół, część budynków gimnazjalnych została przeznaczona na potrzeby szkół ponadpodstawowych, w niektórych szkołach zaadaptowano dodatkowe pomieszczenia. Tak jak w poprzednich latach najlepsi uczniowie dostali się do szkół pierwszego wyboru, ci ze słabszymi wynikami do szkół drugiego i trzeciego wyboru.

Z danych zebranych przez Kuratorium Oświaty od dyrektorów szkół na dzień
9 września br. wynika, że spośród 402 szkół ponadpodstawowych w 72 zajęcia dydaktyczne (lekcje) kończą się później, w 27 wcześniej niż rok temu. 82 szkoły kończą zajęcia po godzinie 16.00, wśród nich w 32 szkołach zajęcia po godz. 16.00 odbywa tylko jeden oddział i to najczęściej tylko w jednym dniu tygodnia. Wśród działających w bieżącym roku szkolnym 402 dolnośląskich szkół ponadpodstawowych wydłużona organizacja zajęć dotyczy  od 7% (28 szkół,
w których co najmniej 2 oddziały przez większość dni tygodnia kończą naukę po godz. 16.00) do 20 % (82 szkoły kończące zajęcia po godz. 16.00). W ubiegłym roku było to odpowiednio od 5% (18 z 363 działających wówczas szkół) do 16,5% (60
z 363 szkół). W ubiegłym roku 13 szkół kończyło pracę po godz. 18.00, w tym roku jest to 19 szkół. Późne kończenie zajęć dotyczy głównie szkół kształcących
w zawodach (technika, szkoły branżowe) i sportowych, a powodem jest zbyt mała liczba specjalistycznych pracowni i obiektów sportowych.

W trakcie rekrutacji część osób życia publicznego i część mediów prorokowała „armagedon” i „apokalipsę” w szkołach ponadpodstawowych po przyjęciu podwójnego rocznika. Te kasandryczne zapowiedzi, bałamutne w treści i histeryczne w formie nie spełniły się. Powyższe dane udowadniają, że żaden „armagedon” ani żadna „apokalipsa” w oświacie dolnośląskiej nie nastąpiły. Sprawdziły się za to przewidywania i zapowiedzi Dolnośląskiego Kuratora Oświaty.

Pragnę poinformować, że Kuratoriom Oświaty monitoruje sytuację kadrową
w szkołach, przedszkolach i placówkach na Dolnym Śląsku. Obecnie mamy zatrudnionych 48 tysięcy nauczycieli (od kilku lat liczba nauczycieli rośnie; rośnie liczba nauczycieli pełnozatrudnionych, maleje natomiast liczba nauczycieli niepełnozatrudnionych). Na dzień 9 września br. dyrektorzy wykazali braki
w zatrudnieniu w 365 szkołach/przedszkolach/placówkach na 3031 działających. Dyrektorzy poszukują 680 nauczycieli (136 na pełny etat, pozostałych na pojedyncze godziny). Zajęcia i stanowiska, w przypadku których najczęściej występują trudności z zatrudnieniem nauczycieli z kwalifikacjami, to przede wszystkim wychowanie przedszkolne, a także: przedmioty zawodowe, język angielski, edukacja dla bezpieczeństwa, psycholog, wychowanie do życia w rodzinie, doradca zawodowy, matematyka. Fakt, że dyrektor poszukuje nauczyciela, nie oznacza, że zajęcia nie są realizowane. Najczęściej są one prowadzone przez innych nauczycieli na zasadzie godzin ponadwymiarowych lub zastępstw. Dyrektor może też wystąpić do kuratora
o zgodę na powierzenie zajęć osobie bez wymaganych kwalifikacji (np. studentowi ostatniego roku studiów czy nauczycielowi pokrewnego przedmiotu).

Pragnę Państwu przypomnieć, że art.48 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej stanowi:

1. Rodzice mają prawo do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami. Wychowanie to powinno uwzględniać stopień dojrzałości dziecka, a także wolność jego sumienia i wyznania oraz jego przekonania.
2. Ograniczenie lub pozbawienie praw rodzicielskich może nastąpić tylko
   w przypadkach określonych w ustawie i tylko na podstawie prawomocnego orzeczenia sądu.

Ponadto zgodnie z art.86 Prawa Oświatowego:

1. W szkole i placówce mogą działać, z wyjątkiem partii i organizacji politycznych, stowarzyszenia i inne organizacje, a w szczególności organizacje harcerskie, których celem statutowym jest działalność wychowawcza albo rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i innowacyjnej szkoły lub placówki.

2. Podjęcie działalności w szkole lub placówce przez stowarzyszenie lub inną organizację, o których mowa w ust. 1, wymaga uzyskania zgody dyrektora szkoły lub placówki, wyrażonej po uprzednim uzgodnieniu warunków tej działalności oraz po uzyskaniu pozytywnej opinii rady szkoły lub placówki i rady rodziców.
 

Przepisy prawa oraz prawa obywatelskie gwarantowane w Konstytucji RP nie mogą być naruszane. Prawa rodziców, którzy powierzyli kadrze pedagogicznej to co mają najcenniejszego - czyli swoje dzieci - muszą być respektowane.

Spieszę poinformować, że na konferencjach inaugurujących nowy rok szkolny 2019/2020 zwróciłem się do dyrektorów o staranny dobór osób, instytucji
i organizacji kooperujących ze szkołą oraz każdorazowe dopełnianie procedur wymaganych przez prawo. Poprosiłem o rozwagę, odpowiedzialność
i przezorność. Szkolne wspólnoty nie mogą bowiem być rozrywane przez spory, kłótnie i konflikty, w tym konflikty ideologiczne dotyczące sfery tak intymnej jak seksualność uczniów.

Warto także wiedzieć, że Rozporządzenie MEN w sprawie bezpieczeństwa
i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach w § 14 ust.3 stanowi, że:

„Dyrektor, po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego:

1. ustala długość przerw międzylekcyjnych;
2. organizuje przerwy w sposób umożliwiający uczniom spożycie posiłków na terenie szkoły lub placówki.”

Szanowni Rodzice!

Stanowicie Państwo bardzo ważną część wspólnot złożonych z uczniów, rodziców, nauczycieli, pracowników i przyjaciół szkoły. Proszę o częstą obecność w szkole i zainteresowanie jej sprawami. Proszę o aktywność, zaangażowanie
i wsparcie. Z początkiem roku szkolnego 2019/2020 życzę Państwu, Państwa pociechom i całym społecznościom szkolnym wielu pięknych chwil, radości
i sukcesów. Wytrwałości, cierpliwości i zdrowia. Realizacji planów i spełnienia marzeń.

                                                                               Z poważaniem pozostaję

                                                                                    Roman Kowalczyk

                                                                             Dolnośląski Kurator Oświaty

 

 

 

Uczniowie klas VI -VIII wzieli udział w projekcie ,,ABC sztuki XX wieku" zorganizowanym przez Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecka. W ramach realizacji projektu uczestniczyli w 3 bezpłatnych warsztatach, w trakcie których będą poznawać techniki i tematykę poszczególnych kierunków sztuki XX wieku (kubizm, fowizm, ekspresjonizm, surrealizm, dadaizm) oraz przygotowali prace plastyczne inspirowane dziełami wielkich twórców. Wyjazdy odbyły się w dniach 26 i 27 września oraz 18 października 2019 roku. Zapraszamy na relację na Facebooku :)

A tak sprzątaliśmy nasz świat, czyli ... park. Mamy nadzieję, że długo pozostanie czysty. więcej zdjęź znajdą Państwo na Facebooku :)

Warszawa, 13 września 2019 r.

OSTATNI DZWONEK – DO #CODEWEEK2019 JUŻ MNIEJ, NIŻ MIESIĄC!

Już niespełna miesiąc dzieli nas od rozpoczęcia siódmej edycji Europejskiego Tygodnia Kodowania! O co chodzi w tym komputerowym zamieszaniu? Dlaczego warto się zaangażować? Czy moje dziecko może wziąć udział? Co z opłatami? Odpowiedź na te i inne nurtujące pytania znajdziecie poniżej, więc… Zapraszamy do lektury!

Od 5 do 20 października w całej Europie, w tym oczywiście w Polsce, będziemy świętować Europejski Tydzień Kodowania, czyli #CodeWeek2019. Na czym polega to świętowanie? Na świetnej zabawie, do której zapraszamy wszystkich, w każdym wieku.

Europejski Tydzień Kodowania to …

wydarzenie społeczne, w które angażują się wszystkie europejskie państwa i nie tylko! Jego misją jest poszerzanie i promowanie kompetencji z zakresu programowania i zachęcanie osób w każdym wieku do rozpoczęcia przygody z programowaniem. W skrócie: jeśli wiesz co nieco o programowaniu – w trakcie CodeWeek dowiesz się jeszcze więcej, jeśli o programowaniu nie wiesz nic – CodeWeek to świetna okazja, by zacząć swoją przygodę z kodami i robotami. Zapewniamy – to prostsze, niż Wam się wydaje! Dlatego do wspólnej zabawy zapraszamy osoby w każdym wieku – od maluchów z przedszkoli, po członków klubów seniora. Dajemy słowo – wszyscy będziecie bawić się świetnie.  

Po co uczyć dzieci programowania?

Po co nam to programowanie? To nie tylko ścieżka kariery. To przede wszystkim nauka, która daje szansę na zdobycie uniwersalnych kompetencji – kluczowych nie tylko dla dzieciaków, ale i bardzo przydatnych w dorosłości. Wbrew popularnej opinii - programowanie to nie tylko siedzenie przed komputerem, ale to przede wszystkim ćwiczenie logicznego myślenia, spostrzegawczości, koncentracji uwagi czy umiejętności matematycznych. Projektowanie prostych komputerowych algorytmów daje dzieciom (i wielu dorosłym) poczucie sprawczości oraz uczy zadaniowego podejścia do problemów. Praca w zespołach, czy szukanie wspólnych rozwiązań, pomagają doskonalić także kompetencje społeczne. Nie trzeba być matematycznym orłem, by być świetnym programistą. Dajemy słowo – humaniści także sobie poradzą J

Programowanie to frajda!

Zeszłoroczna edycja CodeWeek cieszyła się ogromną popularnością! Przez dwa tygodnie w całej Polsce zorganizowaliśmy ponad pięć tysięcy wydarzeń.  Jesteśmy bardzo dumni z tego wyniku i jesteśmy bardzo wdzięczni wszystkim, którzy się zaangażowali. Apetyt oczywiście rośnie w miarę jedzenia, dlatego w tym roku mierzymy jeszcze wyżej. Na kogo liczymy najbardziej – oczywiście na uczniów, nauczycieli i rodziców. Bez Was nic się nie uda.

Krok po kroku

Tak jak wspominaliśmy – nie ma ograniczeń wiekowych. Każdy pomysł na zaangażowanie jest dobry. Liczą się dobre chęci i miłe spędzenie czas.

Zacznijcie od lekcji informatyki, które odbędą się w Waszej szkole pomiędzy 5 a 20 października. Inne pomysły? Turniej logicznych gier planszowych, pogadanka o nowych technologiach, konkurs dla uczniów, a może obejrzycie razem film z nowinkami technicznymi w rolach głównych i później o nim podyskutujecie? Dobrym pomysłem jest także zaproszenie seniorów i pokazanie im jak obsługiwać komputer lub smartfona. Jeśli o to chodzi, nie ma lepszych nauczycieli od dzieci.

Pamiętajcie o jednym – jakiekolwiek wydarzenie zorganizujecie, zgłoście je na stronie www.codeweek.eu/events To ważne - liczba zgłoszonych w każdym kraju inicjatyw decyduje, który kraj zdobędzie pierwsze miejsce w tym ogólnoeuropejskim wyścigu fair play.

Kto pyta, nie błądzi

Jeśli macie pytania lub to co napisaliśmy nie jest dla Was jasne, zajrzyjcie na stronę www.koduj.gov.pl. Zachęcamy również do śledzenia profilu Code Week PL na Facebook’u (https://pl-pl.facebook.com/CodeWeekPL/). Możecie też do nas pisać na adres: programowanie@mc.gov.pl

Bądźmy w kontakcie!

Pozdrawiamy

Zespół #CodeWeek2019

Warszawa, 18 października 2019 roku

 

 

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

 

zbliżają się dni, w których w szczególny sposób pamiętamy o zmarłych. Porządkujemy groby i zapalamy znicze. Wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się
w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. Pamięć o nich jest wyrazem szacunku
dla ich życia i dokonań.

 

Chciałbym, aby w roku ważnych wydarzeń – 80. rocznicy wybuchu II wojny światowej
i 75. rocznicy wybuchu Powstania Warszawskiego – uwrażliwić młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani
z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

 

Dlatego też zachęcam Państwa do włączenia się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta” i zorganizowanie w swoich przedszkolach, szkołach, placówkach działań upamiętniających ważne postaci oraz wydarzenia. Chciałbym, aby kulminacja tych aktywności przypadła na 25 października 2019 r. – ostatni piątek
przed 1 listopada. Mam nadzieję, że zainicjowana w tym roku akcja, będzie kontynuowana w kolejnych latach.

 

W ramach akcji „Szkoła pamięta” można m.in.:

• uporządkować i odwiedzić groby osób zasłużonych i cenionych w danej społeczności;   
• odwiedzić lokalne miejsca pamięci i zgłębić ich historię;
• zapalić znicze w miejscach związanych z ważnymi wydarzeniami historii lokalnej;
• posprzątać bezimienne i opuszczone groby, zorganizować zbiórkę kwiatów i zniczy, by udekorować te groby;
• odwiedzić groby zmarłych nauczycieli z danej placówki;
• wesprzeć działania organizacji opiekujących się polskimi cmentarzami i miejscami pamięci za granicą;
• zaprosić lokalnego bohatera, by podzielił się swoimi wspomnieniami; 
• zorganizować wystawę upamiętniającą ważne dla danej społeczności wydarzenie; 
• zorganizować wycieczkę patriotyczną.

 

Są to wyłącznie propozycje działań w ramach akcji. Chętnie zapoznam się z innymi inicjatywami realizowanymi przez Państwa przedszkole, szkołę lub placówkę oświatową. Zachęcam do zamieszczania informacji na swoich stronach internetowych oraz postów
z oznaczeniem #SzkołaPamięta w mediach społecznościowych.  

 

Aby wziąć udział w akcji, należy wypełnić ankietę zgłoszeniową widoczną w Strefie dla zalogowanych w SIO (zakładka „Ankieta”). Na zgłoszenia czekamy
do 24 października br. do godziny 15:00.

 

Przedszkola, szkoły i placówki, które zaangażują się w akcję, będą mogły pobrać specjalnie przygotowane logo i dołączyć do społeczności pielęgnujących pamięć o naszej historii. 

 

Łączę wyrazy szacunku i serdecznie pozdrawiam

 

Dariusz Piontkowski

Minister Edukacji Narodowej

 

 

Obchody 80. rocznicy napaści sowieckiej na Polskę w Żórawinie – 15 września 2019. Odsłonięto także wystawę ,,Wołyń 1943. Wołają z grobów, których nie ma..." przygotowaną przez IPN we Wrocławiu. Naszą szkołę reprezentował poczet sztandarowy w składzie: Martyna Bronowicka, Aleksandra Falkowska, Igor Socha. Pocztem opiekowała się Pani Danuta Wróbel. Serdecznie dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły.

Jedziemy się poruszać

Już w najbliższą sobotę, jak tylko pogoda pozwoli, wybieramy się na wycieczkę rowerową. Zbióka o 9 pod szkołą. Zapraszamy!

Klasa VI, korzystając z ładnej pogody, wybrała się w piątek- 6 września na wycieczkę rowerową do Gostkowic. Opiekę nad uczniami sprawowały dwie Panie Agnieszki: Bronowicka oraz Banaszak-Ożóg. Po przybyciu na miejsce posilali się pyszna pizzą :) Wycieczka byłą super. Więcej zdjęć na Facebooku :) 

Już w najbliższy czwartek 5 września 2019 zapraszamy na pierwsze zebranie z rodzicami. Godz. 17.